Sprache, Lernen und Literacy

Super Core enthält eine Vielzahl von Features, die die Entwicklung von Sprach- und Lesefähigkeiten sowie das Lernen unterstützen.

Sprache

Über 2.500 Wörter und Sätze, mit Schwerpunkt auf funktionalen und häufig verwendeten Wörtern
Evidenzbasiertes Kernvokabular, mit einer umfassenden Auswahl an Konzeptwörtern (z. B. groß, klein, gut, schlecht) umfassenden Auswahl an Konzeptwörtern (z. B. groß, klein, gut, schlecht)
Einzelne Wörter, Sätze und Buchstaben zur Unterstützung spontaner, flexibler und schneller Kommunikation
Strategien zur Unterstützung der Erschließung grammatikalischer Strukturen, einschließlich Verbformen (z. B. stoppen, gestoppt) und Endungen (z. B. essen, essbar, kratzen, kratzig)
Sorgfältige Auswahl von Symbolen für Begriffe mit starkem Bezug zum Alltag von Kindern, wobei die visuell verständlichsten und am häufigsten in Förderschulen verwendeten Symbole in Gruppen zusammengefasst werden, sodass sie sich einfach erklären und gut einprägen lassen

Fokus auf dem Erlernen der Sprache durch funktionale und motivierende Aktivitäten
Wiederholung des Vokabulars in verschiedenen Seiten, um das Lernen in unterschiedlichen Kontexten und Szenarien zu unterstützen. Einige Wörter kommen in mehreren Aktivitätsrastern vor, um sie wiederholt verwenden zu können (z.B. “nochmal”, “schieben”, “wählen”)
Konsistente Anordnung der Wörter auf allen Kern-und Themenseiten. Die auf mehreren Seiten vorkommenden Wörter befinden sich nach Möglichkeit immer an der gleichen Stelle.
Die Wörter sind semantisch angeordnet, um dem Kind die Suche nach bestimmten Wörtern zu erleichtern (z. B. Party, Luftballon, Geschenk). Zudem gibt es semantische Verknüpfungen zwischen den Seiten, bei denen Wörter mit ähnlicher Bedeutung auf verschiedenen Seiten an der gleichen Stelle stehen (z. B. „Feuerwehrmann“, „Feuerwache“ und „Feuerwehrauto“ in „Berufe“, „Orte“ und „Fahrzeuge“)
Anordnung und Farbkodierung der verschiedenen Wortarten nach dem Fitzgerald-Schlüssel, um dem Lernenden die Suche nach den für den Satzbau benötigten Wörter zu erleichtern
Schneller Zugriff auf verschiedene übergreifende Inhalte (z. B. Farbe, Form, Gefühle, Positionen)

Eine phonetische Tastatur, die das Erkunden von Buchstaben und Tönen für Lernende aller Lese- und Schreibentwicklungsstufen fördert
Zugang zu einer Reihe von anderen Tastaturen einschließlich Tastaturen mit der Vorhersage von Wörtern, die Sie bei Bedarf einsetzen können
Gezielte Verwendung von Symbolen, die das Erlernen von Wörtern fördern, die schwieriger mit Symbolen darzustellen sind (z. B. “der”, “ein”, “aber”)
Fokussierung auf das Lesen in der gesamten Super Core-Anwendung, insbesondere auf den Seiten „Alltag“, „Spielen“ und „Schule“. Zusätzlich zu geschichtenspezifischen Randwörtern und Sätzen steht ein Bilderbuchvokabular mit Kernwörtern zur Verfügung, um den Lernenden beim Lesen von Bilderbüchern zu unterstützen
Themenseiten „Schule“ mit zusätzlich zum Kernvokabular und die Möglichkeit, die Seiten mit weiteren fachspezifischen Randwörtern zu erweitern